Plan de Atención a la Diversidad

OBJETIVOS GENERALES:

- Detectar, evaluar, apoyar y realizar seguimiento de los alumnos/as que presentan necesidades educativas especiales derivadas de condiciones personales de discapacidad física, psquica o sensorial, sobredotación intelectual, factores sociales o culturales o graves dificultades de adaptación escolar.

- Prevenir las dificultades de aprendizaje, sobre todo en las áreas instrumentales.

- Potenciar la coordinación del profesorado implicado en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.

- Facilitar la comunicación con las familias de estos alumnos/as.

PROFESORADO:

- Pedagogía terapéutica.

- Educación compensatoria.

- Especialista de Adición y Lenguaje.

PRINCIPIOS METODOLÓGICOS 

Los principios metodológicos serán: 

- Significativos.

- De comunicación directa. 

- Flexibles. 

- Participativos. 

- Motivadores.

RECURSOS: 

- Curriculares. 

- Metodológicos. 

- Personales.